 Математика
1. Ремонтній бригаді потрібно було перевірити 3 км трамвайної колії. У перший день перевірили 286 м, у другий день на 178 м більше, а в третій - 1/5 решти. Скільки метрів трамвайної колії залишилося перевірити ремонтній бригаді?
2. Запиши вираз і знайди його значення.
До добутку чисел 35 і 50 додати частку чисел 270 і 9.
3. Розв'яжи рівняння.
x : (6784 - 5868) = 14
4. Виконай обчислення.
6Ц 34кг : 2 =
2км 925м : 75м =
5. Розв'яжи задачу.
Знайти площу прямокутника, довжина якого 32 дм, а ширина складає 1/4 від довжини.
Українська мова
1. У речені підкреслити головні і другорядні члени. Скласти схему будови речення.
Хлопець стрепенувся, натиснув на весла і погнав човен до берега.
2. Встав пропущені букви:
Вп_ред, т...лефон, гард_роб, д...ерельце, г_ктар, д...сципліна, інж...нер, д...ржава, с_гнал, кол...ори, моло...ьба, гв_нтівка.
3. Зроби звуко-буквенний аналіз слова мільйон.
4. Запиши слова, розкриваючи дужки.
(Будь)ласка, (в)вечері, (по)середині, (що)години, (що)річний, (без)шумно.
5. Прочитай вірш. Списуючи його, заміни неозначну форму, що в дужках, дієсловами теперішнього часу. Так ти відновиш авторський текст.
Я (любити) тебе, друже, за те,
що в очах твоїх море (синіти),
що в очах твоїх море (цвісти),
мою душу (голубити) і (гріти).
В. Сосюра
|